あらすじの書き方|4つの構成要素と実例で解説する「読まれる紹介文」の技術
小説を書き上げたあと、もう一つ待っている大きな壁。それがあらすじです。
投稿サイトで読者がまず目にするのはタイトル、次にあらすじ。ここで興味を持ってもらえなければ、どれだけ素晴らしい本文を書いても読んでもらえません。
「本文は書けるのに、あらすじがどうしても書けない」——この悩みを持つ人は多いです。なぜなら、あらすじは本文とはまったく別の技術で書くものだからです。
この記事では、あらすじを構成する4つの要素を紹介し、実際のライトノベルを例に分析します。
あらすじの目的を間違えない
まず大前提:あらすじの目的は「物語を要約すること」ではありません。
あらすじの目的は、「この作品を読みたい」と思わせることです。
物語のすべてを伝える必要はありません。読者が「続きが気になる」と感じるだけの情報を、的確に配置することが重要です。
映画の予告編を思い出してください。ストーリーの全貌は見せず、印象的なシーンをつなぎ合わせて「観たい!」と思わせますよね。あらすじも同じ考え方です。
あらすじの4つの構成要素
あらすじに必要な要素は、大きく分けて4つです。
要素① キャラクター(誰の物語か)
主人公がどんな人物で、何を抱えているのか。 これがあらすじの出発点です。
読者は「この主人公に感情移入できるか」をあらすじの段階で判断しています。名前よりも大事なのは、その人物が持つ問題や欠点です。
完璧な主人公より、何かを抱えている主人公のほうが「どうなるんだろう」と気になる——これはあらすじでも同じです。
❌(弱いキャラ紹介)
> 主人公の太郎は普通の高校生。
⭕(引き込むキャラ紹介)
> 日野春朝陽は「人生はクソゲー」と断じる、学園カースト最底辺の少年。ただし、ゲームの腕は日本一。
後者のほうが、明らかに「この人物の話を読みたい」と思いませんか。ギャップやコンプレックスを提示すると、キャラクター紹介は一気に魅力的になります。
要素② 世界観(どんな世界か)
物語がどんな世界で展開されるのか。読者が頭の中に舞台をセットするための情報です。
ファンタジーなら「魔法が存在する世界」、現代ものなら「地方の高校」など、最小限の情報で世界を想像させるのがコツです。
注意したいのは、世界観の説明を書きすぎないこと。あらすじの段階で設定を詰め込むと、読者は「説明文」を読んでいる気分になり、離れてしまいます。
要素③ ストーリー(何が起こるか)
物語の冒頭から序盤の展開を、テンポよく示します。
ポイントは「結末は書かない」ことと、「ターニングポイントで止める」ことです。
読者があらすじを読む動機は「どうなるか知りたい」です。結末まで書いてしまったら、本文を読む理由がなくなります。
ストーリーは、主人公が問題にぶつかるところまでを書けば十分です。問題の解決は読者に委ねてください。
要素④ キャッチフレーズ(読者の心を掴む一撃)
4つの中で最も短く、最も効果が大きいのがキャッチフレーズです。
あらすじの冒頭や末尾に、作品の核心を一文で凝縮した言葉を置きます。
— 「これは、弱キャラが人生攻略を始める物語。」
— 「魔王を倒した勇者は、世界に絶望した。」
— 「人類最後の日、彼女は笑っていた。」
この一文で読者の興味を一気に引きつけます。キャッチフレーズは物語を「要約」するのではなく、物語の「空気」を伝えるものです。
実例分析:『弱キャラ友崎くん』のあらすじ
ここで、実際のライトノベル『弱キャラ友崎くん』(屋久ユウキ)のあらすじ(公式紹介文)を4要素で分析してみましょう。
キャラクター
> 「人生はクソゲー」と言い切る主人公・友崎文也。ゲームでは日本トップクラスの実力者だが、現実ではクラスの底辺。
分析: 「ゲームは神、リアルは最底辺」というギャップが一瞬で伝わります。読者は「この差がどう埋まるのか」が気になります。
世界観
> 舞台は普通の高校。特殊能力も異世界もない。
分析: あえて「何もない」ことが世界観。だからこそ、主人公の成長がリアルに感じられます。現代学園ものは世界観の説明が最小限で済むのも利点です。
ストーリー
> ヒロインの日南葵——学園のパーフェクト美少女が、彼にこう告げる。「人生というゲームに、真剣に向い合いなさい」。ここから、友崎の「人生攻略」が始まる。
分析: 主人公が問題を突きつけられるターニングポイントで止めています。「クソゲーだと思っていた人生を攻略するとは?」という謎が残り、読者は本文を開きたくなります。
キャッチフレーズ
> 「弱キャラが人生攻略に挑む、青春エンタテインメント!」
分析: ジャンル(青春エンタメ)×コンセプト(弱キャラの人生攻略)を一文に凝縮。
あらすじ執筆の実践テクニック
4つの要素がわかったところで、具体的な執筆テクニックをいくつか紹介します。
テクニック① 先に「一文あらすじ」を書く
いきなり長文を書こうとすると迷走します。まず作品を一文で表現してみてください。
> 「〇〇な主人公が、△△をきっかけに、□□する話」
この一文が書けたら、そこに肉づけしていくだけです。
テクニック② 「問い」で終わる
あらすじの最後を疑問形や未完成の状態で終わらせると、読者は「答え」を求めて本文を開きます。
> 「——果たして、彼は人生というゲームを攻略できるのか?」
テクニック③ 固有名詞を絞る
あらすじの中に固有名詞が多いと、読者は覚えきれず混乱します。主人公とキーパーソンの2名まで、それ以外は役割で呼ぶのがよいでしょう。
❌ 「太郎、花子、次郎、三郎、四郎が冒険に出る」
⭕ 「太郎は幼なじみの花子と、3人の仲間とともに冒険に出る」
まとめ——あらすじは「読者へのラブレター」
あらすじの4つの構成要素を改めてまとめます。
1. キャラクター → 主人公のギャップやコンプレックスで引きつける
2. 世界観 → 最小限の情報で舞台をセットする
3. ストーリー → ターニングポイントで止め、結末は書かない
4. キャッチフレーズ → 作品の空気を一文に凝縮する
あらすじは物語の要約ではなく、読者への招待状です。「全部伝えよう」とするのではなく、「読みたいと思わせよう」という意識で書いてみてください。
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コメント一覧
読書感想文であらすじと感想が噛み合って無くて結局5日ぐらいかかってしまうんです